消费者行为理论
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一、选择题
1、以下()项指的是边际效用
@A.张某吃了第二个面包,满足程度从10个效用单位增加到了15个单位,增加了5个效用单位@B.张某吃了两个面包,共获得满足15个效用单位@C.张某吃了四个面包后再不想吃了@D.张某吃了两个面包,平均每个面包带给张某的满足程度为7.5个效用单位@E.以上都不对
2、若X的价格变化,X的替代效应小于收入效应,则X是()
@A.正常品或低档品@B.低档品@C.正常品或吉芬商品@D.必需品@E.无法确定
3、一个消费者宣称,他早饭每吃一根油条要喝一杯豆浆,如果给他的油条数多于豆浆杯数,他将把多余的油条扔掉,如果给他的豆浆杯数多于油条数,他将同样处理()
@A.他关于这两种食品无差异曲线是一条直线@B.他的偏好破坏了传递性的假定@C.他的无差异曲线是直角的@D.D他的无差异曲线破坏了传递性的假定,因为它们相交了@E.以上各项均不准确
4、对一位消费者来说古典音乐磁带对流行音乐磁带的边际替代率是1/3,如果()
@A.古典音乐磁带的价格是流行音乐磁带价格的3倍,他可以获得最大的效用@B.古典音乐磁带的价格与流行音乐磁带价格相等,他可以获得最大的效用@C.古典音乐磁带的价格是流行音乐磁带价格的1/3,他可以获得最大的效用@D.他用3盘流行音乐磁带交换一盘古典音乐磁带,他可以获得最大的效用@E.以上各项均不准确
5、
一位消费者只消费两种商品,z和y。z对y的边际替代率在任一点(z,y)是y/z。假定收入为B=260元,Pz=2元,Py=3元,消费者消费40单位z商品和60单位y商品。()
@A.消费者实现了效用最大化@B.消费者可以通过增加z商品的消费,减少y商品的消费来增加他的效用@C.消费者可以通过增加y商品的消费,减少z商品的消费来增加他的效用@D.消费者可以通过增加y商品和z商品的消费,来增加他的效用@E.E.以上各项均不准确
6、某些人在收入较低时购买黑白电视机,在收入提高时,则去购买彩色电视机,黑白电视机对这些人来说是()。
@A.生活必需品@B.奢侈品@C.劣质商品@D.吉芬商品
7、在下列情况中,何种情形将会使预算约束在保持斜率不变的条件下作远离原点的运动?()。
@A.x的价格上涨10%而y的价格下降10%@B.x和y的价格都上涨10%而货币收入下降5%@C.x和y的价格都下降15%而货币收入下降10%@D.x和y的价格都上涨10%而货币收入上涨5%@E.上述说法都不准确
8、预算线向右上方平行移动的原因是()
@A.商品X的价格下降了@B.商品Y的价格下降了@C.商品X和Y的价格按同样的比率下降@D.商品X和Y的价格按同样的比率上升
9、同一杯水具有相同的效用。
10、无差异曲线表示不同的消费者消费两种商品的不同数量组合所得到的效用是相同的。
11、如果边际效用递减,则总效用下降。
12、对所有人来说,钱的边际效用是不会递减的。
13、作为消费者的合理选择,哪一种商品的边际效用最大就应当选择哪一种商品。
14、吉芬商品是一种低等品,但低等品不一定是吉芬商品。
15、消费者的效用极大化要求预算线与无差异曲线相交。
16、收入-消费曲线是由于消费者收入的变化引起效用极大化变化的轨迹。
17、预算线的平行移动说明消费者收入发生变化,价格没有发生变化。
18、无差异曲线凸向原点,说明()
@A.边际成本递增@B.边际替代率递减@C.边际技术替代率递减@D.机会成本递减
19、当消费者收入提高时,下述哪条曲线必然向右上方移动()
@A.预算线@B.无差异曲线@C.成本曲线@D.供给曲线
20、商品X和Y的价格按相同比率上升,收入不变,则预算线()
@A.向左下方平行移动@B.向右上方平行移动@C.不变动@D.向左下方或右上方平行移动
21、请解释亚当•斯密提出的“价值之迷”——水的使用价值很大,而交换价值却很小;钻石的使用价值很小,但交换价值却很大。
22、无差异曲线的特征是什么?
23、简述基数效用论和序数效用论的区别。
24、简要分析边际替代率递减的原因。
25、试用替代效应和收入效应之间的关系解释低挡商品和吉芬商品之间的区别。
26、消费者剩余是如何形成的?
27、 计算题:假定X和Y两种商品的效用函数为U=[62f7c7a8f5af7deca5765cc52345bc7f.png],要求:(1)若X=5,则在总效用为10单位的无差异曲线上,对应的Y应为多少?这一商品组合对应的边际替代率是多少?(2)计算上述效用函数对应的边际替代率。
28、
计算题:假定某消费者在某晚消费香烟(C)和啤酒(B)的效用函数为U(C,B)=20C—C2+18B—3B2,问在该晚此消费者应该消费香烟和啤酒各多少数量才能达到最大满足?
29、计算题:小张购买第一件装饰品愿付10元,第二件愿支付9元,……,直到第10件1元,第11件就不愿付钱。问:(1)假如每件装饰品需付3元,他将买多少件装饰品?他的消费者剩余是多少?(2)装饰品的价格每件涨到5元,情况又怎样呢?(3)你能表述小张所获得的消费者剩余和商品价格之间的关系吗?
30、 计算题:已知某人消费的两种商品X和Y的效用函数为[904d17e1481359297afce8277ce00bdb.png],商品价格分别为PX和PY,收入为M,求此人对商品X和Y的需求函数。
31、
计算题:若消费者张某的收入为270元,他在商品X和Y的无差异曲线上的斜率为dY/dX=-20/Y的点上实现均衡。已知商品X和商品Y的价格分别为PX=2,PY=5,那么此时张某将消费X和Y各多少?
32、阅读以下材料,联系实际情况,运用所学理论进行评析。记得在初学经济学时,无论是运用Slutsky还是Hicks分解方法,总觉得消费支出中的价格效应,包括替代效应和收入效应不怎么好理解。最近听说一个保姆的故事,却很好的体现了其原理,又一次体会到“经济学原来就在生活之中”。本文先讲述这个故事,再进行简要分析,以让更多的人分享。一朋友虽事业蒸蒸日上,但为特别爱哭泣的小孩伤透了脑筋。为此两口子想了不少办法,但收效甚微,经过一段时间的摸索,最后总算找到了偏方:小孩特别爱吃一种小颗粒糖,也爱玩,所以每当小宝贝快要哭的时候,买一两个欢乐球或吃几粒糖,小孩很快就会安静下来,若多些球或糖,小孩甚至还会高兴得手舞足蹈。要是不让宝贝哭,每周至少得破费50多元(大致54元),包括购买100来个(大致为105个)价格为0.25元的欢乐球和约280粒价格为0.1元的糖。有一天,他们从保姆市场雇了一保姆专门照顾小孩,基本要求是不能让宝贝哭,当然每周的预算仍然是54元左右。在主人的帮助下,保姆很快学会了如何买球和糖以及对付小孩哭泣的招数。然而,一个多月以后,欢乐球降价了,由原来的0.25元降到0.15元。保姆当然很高兴,因为现在虽然买280粒糖仍需28元,但买105个欢乐球不需要26元了,而只需要16元,每周就可以省出10元。但保姆没有把省出的钱交还给主人,而是进了自己的腰包,算是赚点“小费”。就这样,降价后保姆每次花约44远买105个球和280粒糖,并赚10元小费,主人全然不知。日复一日,循环往复,但保姆总琢磨着,既然球降价了,为什么不多买点球,而少买点糖。经过不断尝试,她觉得花上44元,买145个球和220粒糖效果最好,不仅能制止小孩哭泣,有时还会看到小孩的笑脸。一次周末,保姆利用每周给的一天假,到正在上经济系研究生的哥哥处串门,并洋洋得意的把在主人家的故事一五一十讲给哥哥听。哥哥听后,觉得挺有意思,夸妹妹有心计,但仔细想想,心计还不够,因为让小孩高兴当然好,但这并不是妹妹的本职工作,她完全可以在不让小孩哭泣的前提下,更好的组合球与糖,省出更多的前,赚更多的“小费”。经此点拨,妹妹觉得言之有理。回去之后,又经过不断尝试,她每次买大约140个球和210粒糖,花费约42元,就能保证小孩不哭。结果,每次可赚约12元“小费”,比哥哥点拨前多赚2元。转眼间已是春节临近,保姆打算回家过年,期间只能由主人替代去买东西和照顾小孩。她知道,如果主人去买东西,必使其赚“小费”之事暴露无余。为此,她以退为进,开始将每次能省出的12元分文不要,即把主人所给的54元全部购买球和糖。至于购买的数量,经尝试,最后觉得每周买180个球和270粒糖,能使小孩最高兴。见此情景,主人当然非常高兴,夸保姆很能干,而保姆就将球降价的事告诉主人,还得了个“诚实”的美名。 (案例来源:曲辰:“保姆赚’小费’的故事”,载于《经济学消息报》,2001年12月28日第六版。在编辑过程中作了适当删改。)